KU Quality Assurance

As a universal fact, Quality is a distinctive attribute and essential traits via which an organization can ensure the enhancement and maintenance of its education.

Quality reflects an ongoing process which is building and sustaining relationships among all the concern parties by assessing, anticipating and implied needs

The recent, vivid endeavors of the Ministry of higher education are to enhance and improve the overall quality of education that relies on national and international educational policies, plainly affect the overall performance of Institutions and students’ achievements and are praise able.

Quality enhancement is a continuous process, KU‘s Quality assurance and Accreditation Coordination Office is a regular and constituent part of its academic process. This part of KU‘s working on realizing the aims, and strategic goals in conformance with its established Vision and Mission.

To ensure the quality of Education and improve the standards of academia, KU is keen to play its vital role in the development of the society by rendering quality services and skillful graduates to the Afghan and world society by establishing the quality assurance and accreditation office with specific objectives.

• To be a competent rival and contender with national and international University
• Getting Accreditation from  MOHE
• Monitoring and evaluation  of University and Faculties’ academic affairs
• Applying all the MOHE Quality assurance and Accreditation office  policies and procedure of MOHE
• Implementing all the international Standards on Quality assurance
• Financially and Non-financially praising and Motivation of Academician According to the Quality assurance process.
• Dissemination and Implementation of new MOHE and Quality assurance Directorates’ developmental, instructing, research and assurance standards in the university.

پالیسی انصاف و عدالت در پوهنتون خراسان 
پوهنتون  خراسان، منحيث يک نهاد خصوصي تحصيلات عالی در چوکات سکتوری خصوصي بيش از ۱۵ سال مصروف  تربيه اولاد وې در خخش های مختلف اقتصاد مالی بوده است و با داشتن پنج پوهنځی و یک برنامه قوق ليسانس تابه حال هزاران تن کادر مسلکي را در رشته های اقتصاد، انجينري، کمپیوټرساينس، علومو بشری و برنامه فوق ليسانس به سويه ليسانس و ماستری به جامه تقديم داشته و فعلاً در ان به صدها تن محصل مصروف اموزش بوده که امور تدريس ان از طرف استادانو مجرب دارای سطح تحصيلي، دوکتور، ماستر و ليسانس پیش برده ميشود. 

پوهنتون خراسان بمنظور تأمین اصل عدالت و انصاف در زمینه استخدام استادان، کارمندان اداری و خدماتی، جذب محصلانو، تشويق استادان، کارمندان و محصلان، ارزيابی استادان و محصلان، مجازات ومکافات، پاليسی شفاف داشته و جداً بر تحقق ان تاکيد دارد. 

اهداف
پالیسی انصاف و عدالت پوهنتون خراسان در موارد ذيل پوهتونی مرعی لاجراء میباشد:
۱-  در نظر گرفتن انصاف و عدالت در تقرر کادر علمي  و اجرای فعالیت های یومیه استادان از قبیل توزيع عادلانه، ارزيابی کنفرانس های، مقالات علمي، اثار تحقیقي- تاليفی، تنظیم در کمیته ها و شوراها، معرفی به سیمنار ها، ورکشاپ ها وغیره
۲ - در نظر گرفتن انصاف و عدالت در جذب، ارتقا و امتیازات کارمندان اداری و خدماتی.
۳ - در نظر گرفتن انصاف و عدالت در ارزیابی ونمره دهی محصلان.
۴- در نظر گرفتن انصاف و عدالت در تطبیق یکسان قوانین و مقررات، لوایح و پالیسی های  وزارت تحصیلات عالی و پوهنتون خراسان بالای استادان، کارمندان و محصلان.
۵-  اگاهی دهی عمومي از قوانین، مقررات و لوایح و پالیسی ها و طرزالعمل ها از طریق: ویبسایت، بنرها و برشور ها و کنفرانس ها.
 

الف:  پالیسی انصاف وعدالت در جذب استادان و کارمندان :
۱:  بست های مورد ضرورت کادر علمی از طرییق ویبسایت پوهنتون و سایر وسایل اطلاعات جمعی به اعلان گذاشته شده و جذب استاد از طریق پروسۀ رقابت آزاد صورت میگیرد.
۲:  استخدام کارمندان اداری از طریق ازاد به اعلان گذ اشتن بست در سایت پوهنتون  و سایر وسایل اطلاعات جمعی صورت ميګیرد.
۳: جذب کارمندان خدماتی با در نظر داشت  نظرداشت نيازمندی پوهنتون و توانمندی فزیکی با حضور داشته هیأت صورت میگیرد.
۴:  توزیع بست های علمی در دیپارتمنت ها بر اساس تشخیص نیاز دیپارتمنت ها و به رویت تناسب محصل  و استاد (۱/۳۰) تعدد مضامین و مطابقت ساعات درسی با مکلفیت های استاد و جا دادن آن در پلان تطبیقی پوهنتون صورت میگیرد.
۵:  توزیع بست های اداری در پوهنحی ها و سایر بخش های اداری بر اساس نیاز سنجی ادارات و حجم  کار انها وتناسب کارمند اداری با محصل (۱/۷۰)  در جلسات اداری درج پلان تطبیقی پوهنتون میگیردد. 
۶:  معاون علمی پوهنتون، معاون اداری و روئسای پوهنځی در این زمینه مراقبت جدی مینمایند.
 

ب: پالیسی انصاف وعدالت در تقسیم ساعات درسی
تقسیم دروس روزانه در دیپارتمنت ها بر اساس مکلفیت علمی استادان مطابق لوایح وزارت تحصیلات عالی صورت ګرفته، تدریس هر مضمون را که استاد در درس روزانه بر عهده دارد تدریس آن در شبانه نیز بر عهدۀ همان استاد گذاشته میشود. در صورتی که استاد خود از تدریس آن انصـراف نماید پس از نظر خواهی اعضای دیپارتمنت بر عهدۀ استاد دیگر گذاشته میشود. در برنامه های فوق لسانس، تقسیم مضامین بر اساس تخصص استاد صورت میگیرد. شورای علمی پوهنځی از تأمین عدالت در این بخش نظارت نموده و استاد متضـرر میتواند شکایت خود را به صورت مستقیم با ریس پوهنځی، معاون علمی و حتی رییس پوهنتون در میان گذارد و یا به صورت سری، شکایت را در صندوق شکایات پوهنځی و یا پوهنتون قرارد دهد.

 

ج: پالیسی انصاف وعدالت در بخش توزیع بورسیه ها و پروګرام قصير المدت:
پوهنتون  خراسان ، به ارتقای ظرفیت استادان و کارمندان خویش سخت معتقد بود  و هر بورسیه ها که از طریق پوهنتون  های  پارتنر به پوهنتون  محول میګردد از طریقه کمیته  توزیع بورسيه ها که متشکل  از روئسای پوهنځی است به اشخاص واحد شرایې تفويض میګردد. 
 

د: پالیسی انصاف وعدالت در بخش معرفی استادان، کارمندان و محصلان در ورکشاپ ها و سیمینارها
معرفی استادان، کارمندان و محصلان در ورکشاپ های خارج پوهنتون، توسط کمیتۀ مشترک معاونیت امور علمی،محصلان و اداری نظر به واجد شرایط بودن آنها صورت میګیرد، اما در ورکشاپ های داخل پوهنتون نظر به نیازسنجی و اینکه در کدام کمیتۀ پوهنځی و یا پوهنتون مصـروف هستند؛ صورت میگیرد تا از یک جانب باعث بلندرفتن ظرفیت انها شود و از جانب دگر؛ باعث رشد و ظرفیت سازی کمیته ها نیز گردد.
 

هـ:  پالیسی انصاف وعدالت در شفافیت نتایج امتحان
۱: امتحانات وسط سمستر: به خاطر تأمین شفافیت در امتحان وسط سمستر از طریق شورای علمی پوهنتون وظیفه داده شده تا هر استاد ، بعد از اخذ امتحان وسط سسمتر پارچه های ارزیابی شده را به صورت موقت در اختیار محصلان قرار داد تا قناعت محصل فراهم ګردد.
۲: در امتحان فاينل سمستر، کمیتۀ های به سطح پوهنځی و پوهنتون که متشکل  از نماینده ګان ديپارتمنت ها و پوهنځی ها بوده، وجود دارند که همه روز از جریان  امتحان دین بعمل اورده ګزارش روزانه شانرا در کتاب مربوطه درج و در اخير امتحان ګزارش خويش را به صورت توحید به معاونیت امور محصلان ارائه مينماید. 
اين کمیته از نخوه سوالات، نظم صحنه امتحان، مدت و زمان امتحان، اغاز به موقع امتحان، موجودیت استاد ممتحن و ممیز در صحمنه امتحان، فضای مناس برای امتحان و ميزان رضايت محصلان از متحان و غير اطمينان حاصل مینمایند.
۳:  نتایج امتحان از طرف مدیریت تدریسی هر پوهنځی در ختم امتحانات رسما اعلان شده و محصلان معترض میتوانند مطابق لایحۀ امتحانات تا سه روز برای تجدید نظردرخواستی دهند. تجدید نظر در پارچه امتحان در حضورداشت سه تن استاد و محصل معترض به رویت کلید سوالات صورت میگیرد.
حضور محصل در زمان تجدید نظر، خود بر تامین شفافیت و انصاف و عدالت می افزاید.
 

و: پالیسی انصاف و عدالت در تأمین آزادی علمی
مرکز کیفیت ارتقاء پوهنتون خراسان، به منظور حمایت از آزادی ها اکادمیک استادان ومحصلان، پالیسی آزادی ها اکادميک را طرح و تدوین نموده  که بعد از تاييد  شورای علمی پوهنتون در جلسۀ مورخ ۵/۵/۱۴۰۰ سایت رسمی پوهنتون نشـر وبه پوهنځی ها ارسال ګردیده است. در مواردمختلف این پالیسی خاطر نشان ګردیده که هیچکس به  علت ابراز نظر علمي و برحق مورد سرزش قرار نخواهد ګرفت.

ز: پالیسی انصاف و عدالت در تامین رعایت اخلاق اجتماعی
مرکز کیفیت ارتقاء پوهنتون خراسان، به منظور جلوگیری از برخورد های سلیقوی و انواع مختلف تعصبات، تامین یک فضای مطمین اخلاقی، پالیسی اخلاقی در پوهنتون خراسان تدوین نموده  و بعد از تایید شورای علمی پوهنتون در جلسۀ مورخ ۵/۵/۱۴۰۰ در سایت رسمی پوهنتون نشـر وبه پوهنځی ها ارسال نموده است. در این پالیسی به وضاحت بیان شده است که هر نوع تخلف از هر مرجعی که به ظهور رسد مطابق قانون تحصیلات عالی و سایر قوانین نافذۀ کشور مورد باز پرس قرار میگیرد.
 

ح:پالیسی انصاف و عدالت در ارزیابی شکایات
طرزالعمل درج و رسیده گی به شکایات توسط کمیتۀ مرکز ارتقای کیفیت پوهنتون خراسان  تهيه و و در جلسۀ مورخ۵/۵/۱۴۰۰و پروتوکول شماره ( ۵) شورای علمی پوهنتون مورد تایید قرار گرفت که در آن به صورت مفصل راهای  رسیده گی به شکایات استادان، کارمندان و محصلان تشـریح ګرديده و پوهنتون  خراسان متعهد به عملی نمودن آن است.
 

ط: پالیسی انصاف و عدالت در بخش توزیع اضافه کاری
توزیع اضافه کار در پوهنتون خراسان  نظر حجم کاری کارمندان اداری اعم از کارکنان فنی، شب باشها و کارمندان خدماتی بعد از تایید آمر بخش مربوطه صورت ميګيرد.
 

ی: پالیسی انصاف و عدالت در حاضری استادان، کارمندان و محصلان
۱: مطابق قانون تحصیلات عالی، حاضری استادان بر اساس تقسیم اوقات درسی و اشتراک در کمیته ها و شوراها ی داخل پوهنتون و خارج پوهنتون تنظیم گردیده. هر استاد همین برنامه ها را در پلان انفرادی خویش جا میدهد ، درس و فعالیت در کمیته های و شوراهای مکلفیت استاد محسوب ګرديده و يک کاپي آن در دوسيه های علمي انها ګذاشته ميشود. 
۲: مطابق قانون کار، کارمندان اداری و خدماتی از شنبه الی چهارشنبه همه روزه از ساعت ۸- ۱۲ و  ۴- ۷ بجه بعد  از ظهر و روزهای پنجشنبه از ۸ -۱ بجه بعد از ظهر مصـروف  عرضۀ خدمات در پوهنتون میباشند. کارمندی که بدون اطلاع، خو سرانه و بدون درجریان قرار دادن آمر خویش، وظیفۀ را ترک نماید، غیر حاضر محسوب میشود.
۳: محصلان مکلفیت دارند مطابق تقسیم اوقان معینه در هر سمستر در ساعات میعن به دروس حاضر ګردند. هراستاد بصورت جداگانه حاضری خصوصی دارد و محصلی که در صنف حضور نداشته باشد، غیر حاضر محسوب میشود. شاملیت و محرومیت هر محصل درامتحان هر مضمون به رویت حاضری خصوصی  استاد که همانا  ۷۵ ٪  حاضر و ۲۵ ٪  غیرحاضری است محاسبه میشود. هیچ مرجع پوهنتون صلاحیت تغییر درحاضری خصوصی استاد را ندارد.
 

ک: پالیسی انصاف و عدالت در بخش تدارکات
مواد و وسايل مورد ضرورت پوهنځی ها و  پوهنتون از طریق امریت تهیه و تدارکات پوهنتون، تعین و تثبیتګرديده با نرخګيری ها از فروشنده ګاه مختلف توسې هیأت خريداری معاونیت امور مالی و اداري پوهنتون خریداری ميګردند. 
م: پالیسی انصاف و عدالت در پرداخت حقوق و امتیازات فعالیتهای تحقیقی استادان
پوهنتون  خراسان بتاسې از پاليسی تشويق و ترغیب تحقیق خويش هموار کوشش مینمایند تا سهولیت های متعد دی را در این زمینه برای اعضاي کادر علمي خويش فراهيم نماید. پوهنتون نه تنها تمام مصارف تحقیق استاد را تاديه نموده تا تحقیقات علمي را انجام داده و نتایج انها را در مجله علمي ( نوې څېړنه) پوهنتون خراسان به چاپ رسانند، بلکه هر ګاه خواسته باشند که در ژورنال های معتبری بین المللی انها را به چاپ رسانند پوهنتون مصارف چاپ انها را به اسعار خارجی برای ژورنال های مذکور پرداخت و نیزیک یم مبلغ را برای استاد محقق تاديه مینماید. 

پالیسی انصاف و عدالت پوهنتون خراسان در جلسه مورخ ۵/۵/۱۴۰۰ شورا علمي پوهنتون مطرح، تائيدو ثبت پروتوکول شماره (۵) کتاب شورا علمي پوهنتون میباشد.

Khurasan University is proud to announce that it has successfully obtained Full Accreditation from the Ministry of Higher Education (MoHE) of Afghanistan, achieving this milestone with the highest evaluation score.

This significant achievement reflects Khurasan University’s long-standing commitment to academic excellence, quality assurance, and institutional development in full compliance with national higher education standards.

Notably, Khurasan University holds another historic distinction as the first university in the Eastern Zone of Afghanistan to have launched a Master’s degree program in Business Administration (MBA). This pioneering step highlights the university’s leadership role in advancing graduate education and responding to the country’s growing demand for highly qualified professionals and future leaders.

The MoHE accreditation process involved a comprehensive evaluation of academic programs, faculty qualifications, governance, research activities, student services, infrastructure, and overall institutional performance. Khurasan University’s exceptional results across all evaluation criteria demonstrate its strong alignment with MoHE requirements and internationally recognized academic practices.

Guided by its mission to deliver education that meets international standards, Khurasan University continues to invest in innovative teaching, research development, and student-centered learning environments. Full accreditation with the highest score further reinforces the university’s position as a trusted and forward-looking higher education institution in Afghanistan.

This achievement is the result of the collective efforts of our faculty members, administrative staff, students, alumni, and partners. Khurasan University remains committed to shaping future leaders through quality education and meaningful academic impact.